Особистісно-процесуальний підхід у дослідженні суб’єктивного благополуччя особистості підліткового віку та віку ранньої юності

Abstract

В даній статті розглянуто суб’єктивне благополуччя особистості в період підліткового віку та віку ранньої юності через призму особистісно-процесуального підходу. Визначені особливості та елементи, які характеризують формування суб’єктивного благополуччя в даний віковий період.

This article examines subjective well-being of the personality in adolescence and early adolescence through the prism of a personal-procedural approach. The features and elements that characterize the formation of subjective well-being at this age period are determined.