Впровадження інноваційних технологій у дистанційному навчанні технічних дисциплін: виклики та перспективи

Abstract

Проаналізовано ключові виклики, з якими стикаються викладачі та студенти під час дистанційного навчання, такі як технічні обмеження, потреба у висококваліфікованих кадрах, взаємодія зі студентами та методи оцінювання. Підкреслюється важливість розвитку та впровадження інноваційних підходів для забезпечення якості та ефективності дистанційного навчання. Зокрема, розглядаються переваги гнучкості, глобального доступу, розвитку навичок та ефективності ресурсів, які надають інноваційні технології.