Педагогічне керівництво процесом музично-виконавської підготовки учнів позашкільного закладу

Abstract

У статті схарактеризований комплекс організаційно-методичних засобів, котрі забезпечують оптимальний перебіг процесу музично-виконавської підготовки учнів. Розглянуто особливості впровадження розробленої методики навчання в практику позашкільної освіти

In the article characterized the complex organizational and technical means, which ensure optimum the process of musical performance of students. Сonsidered features of implementation of the developed methods of teaching in practice extracurricular education