Загальні питання початкового навчання математики у школах для дітей з порушеннями зору

Abstract

У статті розкриваються актуальні проблеми наукових досліджень в галузі неперервної освіти осіб з глибокими порушеннями зору, серед яких виділяються наступні: оновлення змісту неперервної освіти, рання корекційна допомога дітям з вадами зору, психолого-педагогічний супровід цих дітей на різних вікових етапах розвитку, інтегроване, професійне і профільне навчання.

O. Palamar. General issues for the teaching of mathematics at schools for children with a vision loss. The article deals with the problems which are solved by special studying methodic of mathematic as pedagogical science.